Я, Забайкина Тамара Николаевна,
родилась в Уральской области республики Казахстан.
В 1997 году мы вместе с родителями переехали
в Самарскую область, где и началась моя история.
Ещё до окончания школы, знала, что педагогика моя стихия.
Мой верный шаг был одобрен родителями и
я начала постигать азы педагогических наук.
Поволжская государственная социально – гуманитарная академия,
год окончания - 2012, факультет специальной педагогики.
Присуждена квалификация Олигофренопедагогика»
с дополнительной специальностью «Логопедия»
по специальности учитель – олигофренопедагог, учитель - логопед
2013 г. – 2018г. - СП «Детский сад «Колосок»»
ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Дубовый Умет Самарская область
2018 г. – 2021г. - СП «Детский сад «Лукоморье»
ГБОУ СОШ «ОЦ Южный город» м. р. Волжский Самарская область
с апреля 2021 г. - СП «Детский сад «Чудо-Град»
ГБОУ СОШ «ОЦ Южный город» м. р. Волжский Самарская область
«Мои размышления о воспитателе 21 века»
На свете есть много интересных, сложных и творческих профессий. Все они подразумевают какую-то ответственность перед обществом, страной и самим собой. Рано или поздно в судьбе каждого человека наступает время, когда необходимо принять важное решение, выбрать профессию и определить дальнейший путь.
Став воспитателем, я сделала свой осознанный выбор.
Воспитатель — это творец, новатор, который раскрывает индивидуальность каждого ребёнка и подбирает особый ключик ко всем дошколятам! Быть воспитателем - значит быть другом, напарником, помощником ребенка в его удивительном путешествии по необъятным просторам Детства.
С немыслимой скоростью бежит время, мир меняется. Вихрем изменения ворвались и в систему образования. Сегодня все мы педагоги XXI века и на каждом из нас лежит огромная ответственность за решение тех амбициозных задач, которые поставлены перед системой образования, в том числе и дошкольного. И мы должны понимать, что все новое, современное, смелое, нестандартное, креативное, значимое, востребованное диктуют нам Сами Дети! У современного Детства свой фирменный стиль, почерк, мышление, цвет! Свой уникальный Штрих-код! И главная наша задача - открывая неизведанные горизонты, разгадать Штрих-Код современного Детства. Для этого современному образованию необходимы энергичные, способные «шагать в ногу со временем», интересные и понятные детям педагоги.
Современный педагог должен «держать руку на пульсе», чётко следовать за переменами, которые происходят в образовании и современном обществе. Глубоко убеждена в том, что мы должны не только знать современные тренды и тенденции, но и вносить свой вклад в развитие системы дошкольного образования.
Находясь в постоянном творческом поиске, я активно внедряю новые формы, методы, технологии, которые делают мой труд результативным, интересным. Не копирую чей-то педагогический подчерк, а вырабатываю свой профессиональный стиль. Это помогает активно включатся в инновационный процесс по обновлению содержания дошкольного образования.
Говорят, педагогический труд самый тяжёлый, но, когда ты влюбляешься в эту профессию, когда ты с преданностью относишься к детям, тебе всё ни по чём. Для меня важно, чтобы дети с радостью и ностальгией вспоминали своё детство, чтобы они трактовали свои детские годы, как историю успеха и вдохновения. Мне нравиться то, что я делаю. Нравиться то, что у меня получается это делать.